Mijn doelen en motivatie

Tijdens mijn opleiding Event & Experience Management wil ik mij ontwikkelen tot iemand die evenementen kan organiseren waarbij bezoekers een bijzondere ervaring beleven. Mijn doel is om later te werken in de evenementenbranche, en vooral in de wereld van festivals en grote evenementen. Ik vind het gaaf hoe muziek, sfeer, mensen en organisatie samenkomen om een unieke beleving te creëren.

Mijn motivatie komt vooral uit mijn interesse in evenementen en het organiseren van activiteiten. Ik vind het leuk om dingen te regelen en samen met anderen iets neer te zetten waar mensen plezier aan beleven. Dit motiveert mij om mij tijdens mijn studie zo goed mogelijk te ontwikkelen en zoveel mogelijk te leren over het vakgebied.

Plannen en prioriteiten stellen

Om mijn studie succesvol te laten verlopen, vind ik het belangrijk om goed te plannen en prioriteiten te stellen. Ik probeer mijn opdrachten en deadlines overzichtelijk te houden door gebruik te maken van een planning in mijn agenda. Hierdoor weet ik wat er wanneer moet gebeuren en kan ik mijn werk beter verdelen.

Daarnaast probeer ik taken op tijd te beginnen, zodat ik niet alles op het laatste moment hoef te doen. Wanneer er meerdere opdrachten tegelijk zijn, kijk ik welke het belangrijkst of het meest urgent zijn en begin ik daar als eerste mee.

Proactief handelen

Tijdens mijn studie probeer ik proactief te werken. Dat betekent dat ik niet afwacht tot iemand mij vertelt wat ik moet doen, maar zelf initiatief neem. Bijvoorbeeld door tijdens groepsopdrachten taken te verdelen, vragen te stellen wanneer iets niet duidelijk is en mee te denken over oplossingen.

Ook probeer ik tijdens lessen actief mee te doen en meteen aan opdrachten te werken, zodat we al veel werk tijdens de les kunnen afronden. Dit helpt mij om overzicht te houden en zorgt ervoor dat ik thuis minder werk heb.

Goed voor mezelf zorgen (zaagscherp)

Naast studeren is het ook belangrijk om goed voor mezelf te zorgen. Wanneer ik voldoende rust neem en tijd besteed aan ontspanning, kan ik mij beter concentreren en productiever werken.

Ik zorg ervoor dat ik genoeg tijd vrijmaak voor vrienden en leuke activiteiten, zoals feestjes of festivals. Hierdoor kan ik mijn hoofd leegmaken en met nieuwe energie weer verder werken aan mijn studie.

Studiesucces voorbeeld 1 – Motivatie en aanwezigheid

Tijdens eerdere opleidingen had ik soms moeite om gemotiveerd te blijven en regelmatig naar school te gaan. Sinds ik gestart ben met de opleiding Event & Experience Management merk ik dat mijn motivatie veel groter is. De opleiding sluit beter aan bij mijn interesses, waardoor ik het leuk vind om naar school te gaan en actief mee te doen aan de lessen.

Ik ben dit semester vrijwel altijd aanwezig geweest en probeer tijdens lessen actief mee te werken. Dit heeft mij geholpen om mijn opdrachten beter te begrijpen en op tijd af te ronden.

Studiesucces voorbeeld 2 – Proactief werken in groepsopdrachten

Een ander voorbeeld van studiesucces is hoe ik tijdens groepsopdrachten initiatief heb genomen. Tijdens een project op school heb ik ervoor gezorgd dat iedereen wist welke taak hij of zij had en wat er tijdens de les gedaan moest worden.

Door dit meteen in de les te organiseren konden we al veel werk afronden, waardoor we thuis minder hoefden te doen. Dit zorgde voor meer overzicht in de groep en een betere samenwerking.

Competentie nulmeting

Competentie 1 (ontwerpen) – 6

Ik geef mezelf een krappe voldoende (6) op de competentie Ontwerpen. Ik heb veel creatieve ideeën en vind het leuk om concepten te bedenken voor evenementen. Tegelijkertijd vind ik het nog lastig om deze ideeën goed te onderbouwen met onderzoek. Ik wil mij hierin verder ontwikkelen zodat mijn concepten niet alleen creatief zijn, maar ook sterker onderbouwd en realistischer uitvoerbaar.

Competentie 2 (plannen, organiseren en uitvoeren) – 7,5

Ik geef mezelf een ruim voldoende (7,5) op de competentie Plannen, organiseren en uitvoeren. Ik kan goed overzicht houden en werk graag met planningen. Ik gebruik bijvoorbeeld mijn digitale agenda om deadlines en taken bij te houden. Ook vind ik het leuk om activiteiten te organiseren en taken te verdelen binnen een groep. Wel wil ik nog beter leren om mijn planning strak te volgen wanneer het druk wordt.

Competentie 3 (communiceren, samenwerken en netwerken) – 7,5

Ik geef mezelf een ruim voldoende (7,5) op de competentie Communiceren, samenwerken en netwerken. Ik ben een sociaal persoon en werk graag samen met anderen. In groepsopdrachten neem ik vaak initiatief en probeer ik duidelijk te communiceren zodat iedereen weet wat er moet gebeuren. Ik krijg vaak terug dat ik prettig ben om mee samen te werken. Wel wil ik mij verder ontwikkelen in het geven en ontvangen van feedback.

Competentie 4 (leidinggeven en ondernemen) – 6

Ik geef mezelf een krappe voldoende (6) op de competentie Leidinggeven en ondernemen. Ik neem graag initiatief en vind het leuk om dingen te organiseren. Toch vind ik het soms nog spannend om anderen echt aan te sturen of verantwoordelijkheid te nemen voor een hele groep. Hier wil ik mij verder in ontwikkelen door vaker initiatief te nemen en meer vertrouwen te krijgen in mijn rol binnen projecten.

Competentie 5 (professionele identiteit) – 7

Ik geef mezelf een voldoende (7) op de competentie Professionele identiteit. Ik weet goed wat mijn sterke punten zijn, zoals enthousiasme, organiseren en samenwerken. Ook ben ik mij bewust van mijn verbeterpunten, zoals soms te veel tegelijk willen doen. Ik sta open voor feedback en probeer hier actief mee aan de slag te gaan. Tijdens mijn opleiding wil ik verder ontdekken wat mijn eigen stijl en rol kan zijn binnen de evenementenbranche.

Ontwikkeling van mijn competenties

Aan het eind van het eerste jaar wil ik mij verder hebben ontwikkeld in meerdere vaardigheden. Ik wil beter worden in:

• Plannen en organiseren van projecten

• Samenwerken en communiceren in een team

• Creatief denken bij het bedenken van concepten

• Meer rust bewaren wanneer er veel tegelijk moet gebeuren

Om dit te bereiken wil ik actief meedoen aan projecten, feedback vragen aan docenten en medestudenten en blijven reflecteren op mijn eigen gedrag en ontwikkeling.

Conclusie

Door deze roadmap heb ik een duidelijker beeld gekregen van wat ik wil bereiken tijdens mijn studie en hoe ik daar naartoe kan werken. Het helpt mij om bewuster na te denken over mijn studiehouding, mijn doelen en mijn ontwikkeling.

Ik weet dat ik nog veel kan leren, maar ik ben gemotiveerd om mij verder te ontwikkelen binnen de opleiding Event & Experience Management en mij voor te bereiden op een toekomst in de evenementenbranche.